1、老人说：“你造的‘马’字，‘驴’字，‘骡’字，都有四条腿吧？，而牛也有四条腿，你造出来的‘牛’字怎么没有四条腿，只剩下一条尾巴呢？” 仓颉一听，心里有点慌了：自己原先造“鱼”字时，是写成“牛”样的，造“牛”字时，是写成“鱼”样的。都怪自己粗心大意，竟然教颠倒了。
2、汉字的起源有种种传说，中国古书里都说文字是仓颉创造的。说仓颉看见一名天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画 ，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。有的古书说，仓颉创造出文字后，由于泄漏了天机，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭.还有一种传说，说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚迹，启发了他发明文字的灵感。
3、当时代演进出现新事物难以词的方式来表达时，也能以字根组合原则，合成出新字来用，例如中文的铀字，就是近代为了表现一种新发现的化学元素而新造的字。
4、汉字的演变过程是汉字字形字体逐步规范化、稳定化的过程。小篆使每个字的笔画数固定下来；隶书构成了新的笔形系统，字形渐成扁方形；楷书诞生以后，汉字的字形字体就稳定下来，确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画，笔形得到了进一步的规范，各个字的笔画数和笔顺也固定下了。
5、汉字的起源，可追溯到距今8000年左右的两类符号： 一类是以甘肃大地湾遗址的彩陶上的刻符为代表的抽象的、方折形的符号；另一类是以河南贾湖遗址的甲骨上的刻符为代表的肖生象形的符号。前者有序地演变为西安半坡临潼姜寨上的刻划符号系列；后者则发展成为大汶口陶器上的图象。
6、南北朝时，鲜卑族一支三字姓侯莫陈氏随北魏孝文帝南迁洛阳后，实行汉化政策，改复姓为汉字单姓，称陈氏。 迁徙分布 自陈国内乱后，陈氏有几次外迁，分别为陈留、阳武户牍乡和固始。唐朝初期和中期，中原陈氏有两次南迁福建。
贵州商业高等专科学校，是一所公办全日制本科学校，位于贵阳市白云区。 铜仁职业技术学院，一所公办全日制高等职业学院，位于贵州省铜仁市。 贵州职业技术学院，贵州省人民政府主办的综合性高职院校，位于贵阳市观山湖区。
贵州大专职业学校排名大全如下：贵州十大专科院校排名：贵州航天职业技术学院、贵州工商职业学院、贵州经贸职业技术学院、贵州民族大学附属卫校、贵州交通职业技术学院、贵州城市职业学院等。贵州航天职业技术学院：贵州航天职业技术学院是贵州省重点支持的高等职业技术学院之一。
贵州电力职业技术学院 贵州电力职业技术学院（Guizhou electric power vocational technology college），简称“贵州电力职院”。
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现代基本是卫星和网络传输，优点是方便快捷，缺点是太依赖设备，一旦设备和服务器出问题会很麻烦。
古代：驿差长途跋涉；特点：传递范围较远；传递时间长；近代：依靠交通工具的交通系统；特点：传递范围较广，传递受限制；现代：电报、电话；特点：速度快，范围广，使用受限制；当代：广播、电视和计算机网络；特点：速度快，范围广，有辐射，且容易接受不良信息。
古代 中国的，有邮驿传递制度，鸿燕传书，烽火等；外国的，有漂流瓶等。比较特殊的方法：⒈用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具。：【飞得比较快、会辨认方向等多方面优点，驯化了候鸟，用以提高送信的速度。但是，容易被别人（敌人）截获，从而造成巨大损失。
时代 信息传递的方式 评 价 远古 口耳相传或借助器物 信息传递速度慢、不精确。古代 靠驿差长途跋涉 信息传递速度慢、信息形式单一。近代 依靠交通工具的邮政系统 信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高。现代 电报、电话 速度快、信息单一文字。
还有些比较不正规的就是传言，说书等等，人们相互传言将信息传播 或者说书的先生将某些事编成书词，用说书的方式唱出来，也算是信息传播.古代：我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。乘马传递曰驿，驿传是早期有组织的通信方式。
1、济南市市中区教育局内设各科室简介[已阅读：70次] （一）办公室（安全科）办公室：根据教育局党委和教育局统一工作部署，贯彻落实党委会决议和行政例会要求，检查督促基层及机关各科室各项工作的落实情况；协助领导处理日常事务工作；协助领导做好日常接待工作，协调各方面关系。
2、综合科 负责文秘宣传、会务、机要、信访、接待、档案、安全保密、后勤管理服务等工作；负责党务、人力资源与社会保障、工会、老干部、计划生育等工作。
3、区教育体育局设有五个职能科室，分别为：办公室（学校安全科）/： 协助局领导处理日常事务，包括文电管理、会务、机要、信访、接待、稳定工作、档案管理、调研、安全保密、后勤及政府信息公开。
4、济南市教育招生考试院成立于2014年8月，为济南市教育局所属财政拨款正处级事业单位。负责硕士学位研究生考试、普通高校及成人高校招生考试、初中（高中）学业水平考试、高等教育自学考试、中小学教师资格考试（笔试）、全国大学英语四六级考试、全国英语等级考试和全国计算机等级考试等考试的管理和服务工作。
5、济南市市中区国家税务局的机构设置包含13个内设机构和3个事业单位，每个部门承担着不同的职责。以下是各科室的主要任务： 办公室：负责年度工作计划、文稿起草、机关管理、税收宣传、政务公开、网站运维、议案提案处理以及财务管理等。
6、济南市天桥区教育局位于济南市天桥区无影山中路48-22号。天桥区教育局是济南市天桥区人民政府的一个职能部门，主要负责天桥区内的教育事业发展和管理。该局承担着规划、组织、指导、协调和监督天桥区教育工作的职责，致力于提高教育质量，促进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
