中学优秀学生个人事迹材料1 我叫苏美，是实验中学707班一名中学生，我认识到作为一个优秀的中学生，思想、学习、优良的品质是必须的，所以我每时每刻都严格要求着自己。 自入校以来，我积极参加班级各项活动，并有幸担任了班里的一名班干部，在配合老师老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的锻炼。
学生主要事迹材料1 一名初三（2）班的学生，从小就是一位多才多艺、责任心强的优秀班干部，她有一个闪亮的名字——___。该同学能模范地遵守学校各项 规章制度 ，在各方面严格要求自己，以身作则，从不无故迟到、早退、旷课。尊敬老师，团结同学。
对知识的追求使他在学海中乐此不疲，他不满足于课堂上所学到的知识，坚持每天大量阅读有益的书报，他不断从书中汲取丰富的知识，以开阔自己的视野、增长知识。
初中三好学生主要事迹简介篇一 尊师守纪、积极进步。 李芯蕊同学在锦山第三中学就读的这一年中，能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。
《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。其白话译文如下：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。
《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 《秋日登吴公台上寺远眺》【唐】刘长卿 古台摇落后，秋入望乡心。野寺来人少，云峰隔水深。 夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独自今。
《秋夕》唐代：杜牧 原文：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。译文：在秋夜，银色的烛光映照着冷清的画屏，我轻轻地挥动绫罗小扇，追逐着飞舞的萤火虫。石阶上的夜色如同凉水般清澈，我静静地躺着，凝视着天河中的牵牛和织女星。
《夜书所见》 南宋-叶绍翁 原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
秋词 唐代：刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。译文 自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只鹤凌云飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。苏幕遮·怀旧 宋代：范仲淹 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。
求20首古诗词鉴赏《扬子江》年代： 宋 作者： 文天祥几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。分类标签：励志诗 爱国诗作品赏析：文天祥在赣州知州任上，以家产充军资，起兵抗元，入卫临安，不久任右丞相，赴元军谈判被扣留，拘押北行。后脱险南归，率兵抗击元军。
江水漾西风，江花脱晚红。离情被横笛，吹过乱山东。译文：江面上吹过一阵秋风，江岸上的落花在夕照中纷纷飘落。离别之情让远去的笛声吹送，并随秋风吹到乱山的东面。
在赏析时，第一步描绘自然田园风光和农家生活的景象；第二步抒发诗人对恬静美好生活的向往，还可结合诗人背景，考虑是否还表达了诗人想要归隐田园的隐居之意。
问题四：如何赏析古诗词的表达技巧 诗歌的表达技巧，是指作者在谋篇布局、选材立意、遣词造句、塑造形象、写景状物、抒发感情等方而运用的方法和手段，主要包括表达方式、表现手法和修辞手法等；鉴赏，即对诗歌的表达技巧进行感受、理解、鉴定和欣赏，并作出自己的评判。 选择题。
高中古诗词鉴赏1 《沁园春·长沙》 毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪诗人写今日景物，实为借助景物反托情感。全诗格律严整，对仗精巧，声情悲壮，是难得的佳作。《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
分散供水水质被污染后，常常会导致霍乱、伤寒、痢疾以及其他许多疾病，对岩溶区居民的身体健康造成危害[8]。由于岩溶山区的住户过于分散，即使由于分散供水的水质问题而引起疾病，也很难被统计和引起人们警觉。因此，对上述问题更应引起重视，并应开展相应研究。
岩溶峰丛山区是我国西南最典型的岩溶地区，其地下河深埋，开发难度大、成本高，分散居住的农民难以利用，导致居民饮用水困难。缺水是该地区居民面临众多严重问题的主要矛盾。
上述主要河川，特别是岩溶区水系，穿越于山岭间，江河沿岸平原面积不大，尤其是桂西贫困区，人口分散于远离江河的峰丛洼地、峰丛谷地内，使这些地区丰富的地表水与人口、土地分离，不利于地表水资源的开发利用。这也是广西贫困地区重要的致贫因素。
较好的岩溶水文地质条件：岩溶地下水位埋深多在10m左右，个别地方20～50m，开发利用条件较好，以分散的大口井、机井开采方式为主，单井涌水量大，普遍为1000m3/d左右。
在西南红层丘陵区，提出了“红层风化壳弱含水层裂隙水资源化”的新认识，开发出“小口径浅井”开采新技术，研制出与之配套的“微型钻机”与成井技术，创造性地建立了“一户一井”“分散供水”新模式。
一是将分散的表层岩溶水截留和归并，由于表层岩溶泉比较分散，常常有几个出水点，某一个泉水的流量较小，需要开展一些小的水利工程将分散的表层岩溶水截留和归并，以增加水的出流量。二是发展表层岩溶水系统的生态，特别是森林植被，来增强表层岩溶带的调蓄水资源的能力。三是建设水柜，引泉蓄水结合，形成集中供水。
